En representación de la gobernadora Margarita González Saravia, Karla Aline Herrera Alonso, secretaria de Educación, presentó ante el Consejo Técnico a Javier Bahena Cárdenas como el nuevo director general de la Coordinación Estatal del Subsistema de Preparatoria Abierta (CESPA-Morelos).
Al hacer entrega del nombramiento, Herrera Alonso manifestó que las y los jóvenes de Morelos requieren de impulso y solidaridad para transformar la entidad, por lo que instó al nuevo responsable de este subsistema a encaminar sus actividades profesionales en favor de este sector de la sociedad, además, solicitó al personal académico y administrativo trabajar de manera coordinada con Bahena Cárdenas para cumplir los objetivos de esta modalidad de enseñanza.
Por su parte, Javier Bahena Cárdenas informó que se fortalecerán todos los programas que permitan beneficiar a la población que desee iniciar, continuar o concluir sus estudios de educación media superior en esta modalidad pedagógica, además de impulsar la apertura de nuevos espacios educativos en los 36 municipios de la entidad; lo anterior con la finalidad de contribuir en la reducción del rezago que existe a través de educación de excelencia y accesible a toda la población.
Y agregó, “la Coordinación Estatal del Subsistema de Preparatoria Abierta, será una institución que pondrá la educación al servicio del pueblo; se realizará una labor colegiada entre estudiantes, padres de familia, docentes y personal administrativo, para que el proyecto Preparatoria Abierta sea sensible ante las necesidades de la población”, además, aseguró que en su gestión se alcanzarán las metas de la Nueva Escuela Mexicana y se pondrá a CESPA como un referente nacional del sistema educativo abierto.
Asimismo, Karla Herrera inauguró el Club de Lectura, “Soy CESPA, Soy Lector” y fue presentada como lectora distinguida ante el alumnado de la Preparatoria Abierta, en donde invitó a los integrantes a replicar y fomentar la lectura.
Al concluir el acto protocolario, la secretaria de Educación se entrevistó con las y los alumnos del sistema abierto, escuchó sus necesidades, los motivó a concluir sus estudios y a que se preparen con el aprendizaje de otra lengua, ya que dijo “lo que inicia se debe de concluir”.