Docentes de escuelas de tiempo completo, PRONI, de nuevo ingreso piden una mesa de negociación para que se cumpla el pago de adeudos

Docentes de escuelas de tiempo completo, del Programa Nacional de Inglés, de nuevo ingreso, entre otros, marcharon al Congreso del estado, en donde solicitaron iniciar una mesa de negociación con las autoridades educativas para lograr el cumplimiento en el pago de adeudos.
Cerca de las once de la mañana, arribaron al recinto legislativo, en donde pidieron la intervención de la Comisión de Educación del Congreso, para establecer una mesa de negociación con las autoridades estatales.
Recordaron que dentro de las peticiones se encuentran, es la migración de las 595 escuelas de tiempo completo, al programa “la escuela es nuestra”, el otorgamiento de un mayor número de horas a los maestros de Proni, así como el pago del salario a los maestros de nuevo ingreso.
Sentenciaron que a pesar de las constantes protestas y manifestaciones, las autoridades educativas no han atendido ninguna de sus exigencias, por lo que pidieron la intervención del Congreso del estado.