La Universidad Politécnica del Estado de Morelos (UPEMOR), recibió el reconocimiento otorgado por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, A.C., al obtener la calificación del nivel 1 del padrón de Programas de Educación Superior por su calidad a las Ingenierías en Tecnología Ambiental, Electrónica y Telecomunicaciones, así como la Licenciatura en Administración y Gestión.
Así lo dieron a conocer en conferencia de prensa a nombre del Gobierno de la Nueva Visión, el secretario de Educación, René Santoveña Arredondo, y el rector de la UPEMOR, Juan Segura Salazar, reiterando que durante esta administración se trabaja para que Morelos sobresalga como un estado que ofrece programas educativos de calidad, de pertinencia y que además atienda a las demandas que solicita ingreso de educación media superior y superior.
Santoveña Arredondo dijo que el esfuerzo que hace la UPEMOR y que previamente ya habían iniciado la Universidad Tecnológica Emiliano Zapata (UTEZ) y la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), es ejemplo de las instituciones públicas y privadas para que se sometan a estos procesos de certificación y ofrecer a los estudiantes estándares de calidad.
En su intervención, Juan Segura dijo que haber obtenido este certificado, significa el reconocimiento público de la UPEMOR que junto con sus alumnos y personal docente trabaja de manera continua para alcanzar estas metas, constituyendo la garantía de ofertar ingenierías y licenciaturas de acuerdo a las aspiraciones de los morelenses.
Destacó que la institución ha logrado la clasificación del 45 por ciento de sus carreras en el padrón de programas de educación superior reconocidos por su calidad, y está en espera de que en los próximos días se den a conocer los resultados de la Acreditación del Consejo para la Enseñanza de la Ingeniera A.C.
En este contexto, el secretario de Educación, anunció que en los meses de abril y mayo iniciarán los procedimientos para implementar el nuevo modelo de calidad, “La idea es asumir el liderazgo en cuanto a la calidad académica y con ello mejorar los estándares de calidad que permita a los alumnos tener mejores herramientas para ser competitivos”, subrayó.